1 февраля

Дистанционное обучение
Русский язык
Цель: закрепляем правописание имен существительных с шипящими на конце слова.
1.Повтори правило- с.31.
2.Выполни задание из тетради д/м -с.64 №3.
3.Вспомни  о разной роли мягкого знака в словах- упр.59 (учебник).
    Распредели слова по группам:
     а) Ь- показатель мягкости согласного звука на письме;
     б) разделительный Ь;
     в) разделительный Ъ;
     г) Ь-показатель женского рода имени существительного с шипящим на конце слова.
Литературное чтение
Цель: проверим себя и оценим свои достижения по разделу "Были-небылицы".
1.Проверь себя по заданиям учебника-с.42-43.
2.Пройди тест по разделу ЗДЕСЬ
Окружающий мир
Тема: Проект "Кто нас защищает?" (с.18-19).
В жизни каждого человека случается немало радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что нам необходима чья-то помощь и защита. Находясь дома или в школе, мы знаем, к кому обратиться в трудную минуту, - это наши родители, учителя, друзья. Но, оказавшись один на один с огромным городом, посёлком, никто не застрахован от различных опасностей. Угрозы могут подстерегать повсюду - в общественном транспорте, кино, театре, просто на улице. Преступники любыми способами пытаются нарушить покой в нашей жизни. На чью помощь мы можем рассчитывать в таком случае? 

Благодаря кому мы можем жить и работать спокойно?

Какими человеческими  качествами  должен обладать защитник?

Проблемные вопросы

Какие специальные службы защиты населения были созданы для обеспечения безопасности повседневной жизни?

Какие праздники, славящие наших защитников, наше Отечество, мы чтим?

Учебные вопросы

1.Узнать о нашей армии.

Какие виды и рода войск есть сегодня в Вооружённых Силах России?
Какие воинские звания носят наши военнослужащие?
Какие  есть праздники, славящие наших защитников, наше Отечество? 

2.Узнать о полиции.

Каковы основные виды деятельности полиции?
Составить синквейн о полиции.
Каким вы хотели бы видеть сотрудника полиции?
3.Узнать о службе пожарной охраны.
Зачем нужна пожарная охрана?
Когда и как появилась пожарная охрана?
Как выглядит современный пожарный?
4.Узнать о работе МЧС.
Что такое МЧС? История создания.
Познакомиться с деятельностью МЧС России.
Раскрыть необходимость и важность МЧС в современной жизни.
5. Узнать о работе «Скорой помощи»

Транспорт и внешний вид врачей.

Как быстро должна прибыть бригада скорой помощи после вызова?

Как вызвать скорую помощь?

Задание:

Выбираем любой вопрос из пяти, собираем информацию, готовим сообщение к 6 февраля.

31 января

Дистанционное обучение
Математика
Цель: познакомимся с правилом нахождения делимого и делителя.
1.Выучи названия компонентов и результата действия деления:

2.Прочитай и запомни правила- с.16.

3.Выполни № 1 (с.16).

4.Повтори правило деления двузначного числа на однозначное- выполни № 4(устно), №5- письменно. Обрати внимание! Одно из "удобных" слагаемых- круглое число.

5.Реши задачу № 3 (с.16). 

Условие запиши в таблице:

Масса 1 пакета	Кол-во пакетов	Общая масса
Одина-	4 п.	28 кг
ковая	3 п.	? кг
	7 п.	? кг

Русский язык

Цель: научимся правильно писать имена существительные с шипящими на конце слова; узнаем о новой роли мягкого знака.

1.Запиши слова в тетрадь, укажи над каждым словом род.

Речь, ночь, врач, вещь, ковш, плащ, рожь, ёж, мышь.

2.Сделай вывод: в существительных какого рода после шипящих на конце пишется Ь?

3.Сравни свой вывод с правилом в учебнике- с.31.

-О какой новой роли мягкого знака узнали?

4.Выполни упр. 53.

Запомни!

Литературное чтение

Цель: учимся составлять план произведения и пересказывать текст от первого лица с опорой на план.

1.Выполни задания- с.41 № 5,6,7.

30 января

Дистанционное обучение
Математика
Тема: Деление двузначного числа на однозначное(стр.15).
Цель:научимся делить двузначное число на однозначное.
1.Вспомни правило деления суммы на число:
   (60+9):3=60:3+9:3=20+3=23
   (40+24):4=40:4+24:4=10+6=16
2. Проблема:как разделить двузначное число на однозначное?
   Попробуй объяснить: 36:2= (20+16):2=20:2+16:2=10+8=18
                                        90:5= (50+40):5=50:5+40:5=10+8=18
3.Выполни задание №2 (с.15) по алгоритму:
   1)Разложу делимое на сумму удобных слагаемых(удобные слагаемые-это слагаемые,которые можно легко разделить на делитель).
   2)Каждое слагаемое разделю на число и результаты сложу.
Пример
96: 4=(80+16):4=80:4+16:4=20+4=24
1)Разложу 96 на сумму удобных слагаемых, каждое из которых легко разделить на 4:
80 и 16
2)Разделю каждое слагаемое на 4 и результаты сложу.
4.Выполни вычисления № 5.
Русский язык
Цель: познакомимся с именами существительными общего рода.
1.Прочитай "страничку для любознательных"-с.29.
2.Выполни упр.49.
3.Прочитай рубрику "Обратите внимание!"-с.30.
4.Выполни упр.50. Объясни, как определить род выделенных существительных.
Литературное чтение
1.Читаем рассказ А.Куприна "Слон"(с.25-40).
2.Отвечаем на вопросы №1,2.
3.Придумайте и запишите в тетрадь по чтению пять вопросов для одноклассников по содержанию рассказа, чтобы проверить, как ваш товарищ понял смысл произведения.

Внимание!!!

25 января

В понедельник 28 января обучаемся в 1- ую смену.

Все уроки по расписанию (8.30-13.15).

24 января

Дистанционное обучение

Математика
Цель: научимся находить значение выражений с двумя переменными.
1.Прочитайте выражения (с.11-вверху страницы).
Перед вами буквенные выражения с двумя переменными. Рассмотрите и объясните, как нашли их значения.
2.Выполните № 1 по этому правилу.
3.Решите задачу №4 по плану.
1)Узнай массу двух рюкзаков и сумки(это будет масса двух одинаковых чемоданов).

2)Найди массу одного чемодана.

Русский язык

Цель: научимся определять род имён существительных.

1.Посмотрите видеоурок.

2.Прочитайте правила (с.25).

3.Потренируйтесь в определении рода имен существительных.

   Выполните упр.39.

Чтение

Читаем, отвечаем на вопросы (устно)-с.12-24.

Технология

Рабочая тетрадь-с.60.

Задание:

Сделать развертку кубика по размерам,указанным в тетради.

Склеить кубик и украсить его по своему усмотрению.

Внимание!!!

Областная межпредметная олимпиада "Юные знатоки"

для обучающихся 2-4 классов.

Организационный взнос составляет 100 рублей.

Заявку на участие необходимо подать до 21 января.

Всем, кто желает принять участие, просьба сказать об этом учителю не позднее 18 января.

Завтра в школу

Дорогие ребята!

10 января начинаем занятия по привычному расписанию.

В четверг занимаемся по учебникам "Часть 1".

Просьба принести запасные чистые тетради 

( у многих тетради закончились),

заполнить дневники, 

проверить наличие всех принадлежностей.

 Не забываем тренажеры и дидактические материалы.

Обязательно иметь при себе циркуль!

Технология- рабочая тетрадь, цветная бумага, циркуль,

 клей, ножницы.